CANCÚN.- Con el propósito de brindar a las y los adolescentes herramientas para reflexionar sobre su sexualidad, bienestar y toma de decisiones informadas, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Benito Juárez, a través de la Dirección de Prevención de Riesgos Psicosociales para Niñas, Niños y Adolescentes, impartirá el taller “Plan de Vida”, los días 17 y 24 de octubre, en las instalaciones del DIF municipal, ubicadas en la Supermanzana 94.
Bajo los lineamientos de la Presidenta Municipal, Ana Paty Peralta, de impulsar acciones de prevención y bienestar entre la comunidad estudiantil, la directora general del Sistema DIF Benito Juárez, Marisol Sendo Rodríguez, informó que esta actividad busca fortalecer en las y los adolescentes habilidades de autoconocimiento, autoestima, toma de decisiones informadas y construcción de proyectos de vida.
Explicó que los contenidos estarán vinculados con la educación integral en sexualidad, el autocuidado, el respeto, el establecimiento de límites y la identificación de redes de apoyo, mediante información clara, pertinente y adecuada a la edad y etapa de desarrollo de las y los participantes.
Por su parte, la coordinadora de Prevención de Riesgos Psicosociales, Helen Denisse Domínguez Sánchez, señaló que el “Plan de Vida” es una herramienta personal y flexible que permitirá a las y los participantes reconocer quiénes son, identificar sus fortalezas, definir lo que desean alcanzar y establecer acciones para avanzar hacia sus metas, considerando los recursos y apoyos disponibles en su entorno.
Destacó que el taller contribuirá a que las y los adolescentes relacionen sus decisiones presentes con su bienestar y sus proyectos futuros, al tiempo que fortalecerán habilidades para expresar límites, pedir ayuda, identificar situaciones de riesgo y tomar decisiones responsables sobre su cuidado y sus relaciones.
Asimismo, señaló que se busca proporcionar mayores herramientas para que las y los adolescentes tomen decisiones informadas y responsables respecto de su sexualidad y bienestar, fomentando una visión integral que favorezca el diálogo abierto, el respeto y la construcción de relaciones saludables.
Finalmente, explicó que entre los temas que se abordarán se encuentran: “Autoconocimiento, autoestima y reconocimiento de fortalezas”; “Metas personales, educativas y familiares a corto, mediano y largo plazo”; y “Toma de decisiones informadas y reflexión sobre sus posibles consecuencias”.
También se impartirán contenidos relacionados con “Autocuidado, consentimiento, respeto, límites personales y relaciones saludables, de acuerdo con la edad y etapa de desarrollo”, así como “Identificación de personas de confianza, redes de apoyo y servicios institucionales”.